Χαιρετισμός Σχολικού Συμβούλου Φυσικής Αγωγής Ηρακλείου-Λασιθίου
ΘΕΜΑ: «Χαιρετισμός Σχολικού Συμβούλου Φυσικής Αγωγής Ηρακλείου-Λασιθίου»
Αγαπητοί/ές Διευθυντές/τριες, αγαπητοί/ές συνάδελφοι, Με τη λήξη του διδακτικού έτους, αισθάνομαι την ανάγκη να σας ευχαριστήσω για την γόνιμη κι εποικοδομητική συνεργασία που είχαμε. Κατά τη διάρκεια μιας ομολογουμένως δύσκολης χρονιάς, είχα τη χαρά να διαπιστώσω το ενδιαφέρον της πλειονότητας των συναδέλφων για τη βελτίωση της ποιότητας του μαθήματος προς όφελος των μαθητών καθώς και τη συμβολή σας στη διαμόρφωση θετικού σχολικού κλίματος σε συνεργασία με όλους τους διδάσκοντες, τις Διευθύνσεις των Σχολείων σας και τους γονείς των μαθητών σας. Παράλληλα με το καθημερινό διδακτικό σας έργο, η συμμετοχή σας στην προετοιμασία κι εκπροσώπηση των σχολείων σας στις σχολικές αθλητικές δραστηριότητες, στους σχολικούς αγώνες, στην οργάνωση των εορταστικών εκδηλώσεων του τέλους της σχολικής χρονιάς, στις παρελάσεις ή στη διεξαγωγή διαφόρων προγραμμάτων, ήταν καθοριστική για την επιτυχία τους και διέγραψε το υψηλό εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό σας έργο που αναδεικνύει το ρόλο του μαθήματός μας στο Δημόσιο Σχολείο.
Αγαπητοί/ές συνάδελφοι, To τέλος της σχολικής χρονιάς αποτελεί μια ευκαιρία για απολογισμό και καταγραφή των ζητημάτων που δημιουργούν ευκαιρίες ή στερούν δυνατότητες για τη βελτίωση της ποιότητας και των συνθηκών διεξαγωγής του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής. Προτείνεται, εντός των ορίων του απολογισμού σας, να επισημάνετε θετικά και αρνητικά σημεία που εντοπίσατε, σε κάθε τομέα της σχολικής ζωής. Θα είναι πολύ χρήσιμος για τον προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς. Επίσης, επειδή πολλές φορές στις συναντήσεις μας τέθηκε το ζήτημα της ελλιπούς ή κακής υλικοτεχνικής υποδομής, θεωρούμε ότι τώρα είναι η κατάλληλη περίοδος για να επισημάνετε στο σχολείο σας, τα σημεία εκείνα των αθλητικών υποδομών τα οποία κατά την άποψή σας χρειάζονται φροντίδα: π.χ. φρεσκάρισμα/βάψιμο στις γραμμές γηπέδου, επικίνδυνα σημεία στην αυλή, αντικατάσταση φθαρμένου αθλητικού υλικού και αθλητικών εγκαταστάσεων, καθώς και οτιδήποτε άλλο (μέσα στο πλαίσιο του εφικτού) χρειάζεται ώστε το μάθημά σας να γίνει αποτελεσματικότερο. Η καταγραφή αυτή καλό είναι να γίνει ανεξάρτητα με τη σχέση εργασίας σας με το συγκεκριμένο σχολείο. (οργανική, με απόσπαση, με αναπλήρωση κλπ). Γνωρίζω από τις επισκέψεις μου στα σχολεία, ότι οι μαθητές μας γυμνάζονται σε αντίξοες συνθήκες (αύλειοι χώροι χωρίς σκίαση, ταυτόχρονη χρήση μικρών χώρων από δύο ή τρεις γυμναστές, έλλειψη κλειστών χώρων για το χειμώνα, κλπ). Παράλληλα μπορεί να γίνει απογραφή του εποπτικού υλικού (βιβλία, λογισμικό, cd, DVD) Φυσικής Αγωγής, το οποίο παραμένει στη βιβλιοθήκη του σχολείου.
Αγαπητοί/ές Διευθυντές και Διευθύντριες, Σας ευχαριστώ για την γόνιμη συνεργασία που είχαμε κατά τη διάρκεια και αυτού του σχολικού έτους, καθώς και για την υποστήριξη που παρείχατε στο έργο των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής. Παρακαλώ να αξιοποιήσετε εγκαίρως τις έγγραφες επισημάνσεις και προτάσεις των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, κατά το διάστημα του καλοκαιριού, σε ένα πλαίσιο συνεργασίας με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, ώστε τη νέα σχολική χρονιά να μπορέσουμε όλοι να απολαύσουμε ένα λειτουργικότερο και αποτελεσματικότερο σχολείο.
Κλείνοντας, ευχαριστώ όσους από εσάς: α) συμπληρώσατε τα ερωτηματολόγια που έστειλα και β) μου κάνατε τη τιμή να με προσκαλέσετε στις αθλητικές-πολιτιστικές δραστηριότητες του σχολείου σας. Δυστυχώς, ανειλημμένες επαγγελματικές υποχρεώσεις, δε μου επέτρεψαν να είμαι παρών σε όλες, όπως θα επιθυμούσα. Τις ευχαριστίες μου, συνοδεύουν και οι θερμότερες ευχές μου για καλή ξεκούραση και καλό καλοκαίρι για σας και τις οικογένειές σας.
Με φιλικούς χαιρετισμούς
Ph.D. Α. Κατσαγκόλης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.
ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ
Σχολικές Μονάδες Π.Ε. και Δ.Ε. Ν. Ηρακλείου αρμοδιότητας Σχολικού Συμβούλου ΠΕ11 Α. Κατσαγκόλη:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||




